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上饒老年大學
上饒老年大學概况

 

 

 

學校概況

    上饒老年大學创建于1989年5月29日,在市委、市政府的正确领导下,在市委组织部、市委老干部局的精心指导下,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会的办学宗旨,坚持进退自愿、安全自负、学乐结合的原则,从增强老年大学改革创新能力上下功夫,在扩大办学规模上花力气,在努力提高教育质量上做文章,取得了较大的成绩。

    上饒老年大學最早建在地区灯光球场的休息厅里,设施简陋,条件艰苦。只有书法和保健两个班、55名学员。2000年搬迁到信州区体育馆路3号,校园坐落在信江河边、云碧峰下,风景优美,环境宜人。目前拥有12个教室、3个办公室、大小会议室2个、阅览室1个、资料室1个、教师休息室2个。2015年,新建成文体教学楼一栋,校舍总面积7070㎡,室外活动场地面积2200㎡。近几年,学校新建了文体教学楼,装潢了教室、办公室,购置了现代化的教学设施、设备。使学校的教学环境 、教学水平发生了很大的变化。2016年,市委、市政府决定划地40亩投资3个亿建设4万平方米的老年人综合活动中心,其中1.5万平方米用于上饒老年大學新校舍,2019年将投入使用。

    学校开设了42个学科,共127个班,主要课程有:国学、诗词、行楷隶草书法、山水画、花鸟画、素描油画、摄影、摄影制作、摄像制作、书画研讨、保健、声乐、基础乐理、唱歌、合唱、京剧、越剧、采茶戏、特色时装、二胡、葫芦丝、笛子、围棋、电脑、智能手机、电钢、电子琴、英语、汉语拼音、朗诵、民族舞、国标舞、古典舞、广场舞、太极拳(剑、扇)、柔力球、健身球、瑜伽、时事政治等60门课程,成立了艺术团,下设京剧、越剧、合唱、舞蹈、民乐、交响乐6个分团,成立了志愿者协会、摄影协会、书画研究会、上饶市诗词学会上饶市老年大学诗词分会等社团组织。开设了网上课堂,实现了面授教学、网络教学、电化教学的多元化教学模式,为提高教学质量创造了良好的条件。2010年、2012年分别新建福海分校、群艺馆(文化馆)分校。2018年上学期,全校学员编班人数达7677人。

    学校教師隊伍不断壮大。目前,我校61名教师中有高级职称23人,中级职称28人,中高级职称以上教师占83.6%。 

    为了实现规范化管理,从2010年3月起,学校开始引进全日制大学的管理模式,实行校、系、班三级管理。成立了舞蹈系,文学、书画系,健身养生系,摄影、计算机、戏曲系,声乐器乐系,艺术团。作为负责学校日常教學管理工作的职能机构——教务处,代表学校负责管理各个系。各个系实施对班级的管理,各班班委会和班长做好学员的具体管理工作。通过班委会开展学员自我管理,自我服务,自我完善。充分发挥学员自管自律的作用,为老同志创造了一个既宽松又有序的环境。

上饒老年大學校務委員會成員名单

名譽校長:吳井勇  市委副書記

                  黄玉剑  市委常委、组织部长

                  廖其志  市委常委、常务副市长

校    長:章早彩  上饒市政府原副市長

第一副校長:楊小靈  市委組織部副部長、老幹部局局長

常務副校長:胡德江  市委黨校原常務副校長

副  校  長:張德昆  市委老幹部局副局長

            周福花  信州区委常委、组织部长

校務委員:鄭國良  市委副秘書長、辦公廳主任

          方建军  市政府副秘书长、办公厅主任

          侯小仙  市教育局局长

          杨  勇  市财政局调研员

          吴清波  市文广新局党组书记

          赵国梁  市老龄办主任

          黄美英  上饒老年大學办公室主任

          郭安海  市老年大学福海分校校长、市文明办原主任

          徐  勇  市老年大学文化馆分校校长、市文化馆馆长

          方新高  信州区委组织部副部长、老干部局局长

          教育长:胡德江(兼)

學校內設機構及工作人員名單

(一)辦公室

黃美英    主任      在職

鄭  輝    副主任    在職

缪  慧    出納      在職

張  雪    會計      聘用

施  進    後勤總工  聘用

曹紹平    駕駛員    聘用

(二)教務處

李麗玲  教务处负责人  聘用

黃美娣  系主任    聘用

崔一鳴  系主任    聘用

(三)理論宣傳處

吳蘭平  理论宣传处负责人、市广播电视大学原纪委书记     聘用

系主任名單

(一)舞蹈系:黃美娣

(二)文學、書畫系:李麗玲

(三)健身養生系:鄭輝

(四)攝影、計算機、戲曲系:吳蘭平

(五)聲樂器樂系:崔一鳴

(六)藝術團团长:黄美英;副团长:余筱萍、樊荣珍、肖雪贞、陈玉明、黃美娣

社團組織負責人名單

(一)志願者協會会长:吳蘭平;副会长:熊桂香、徐萍、徐振火;秘书长:高福云

(二)書畫研究會會長:琚鳳花;副會長:程英;秘書長:徐懿

(三)攝影協會會長:徐振火;副會長:劉華亮、阮海翔;秘書長:胡愛萍、張國健

(四)上饒市詩詞學會上饒市老年大學詩詞分會會長:曾道凱;副會長:吳一明;秘書長:王輝

 

 

 

 

 

 

 

 

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教學管理

快速聯系

上饒老年大學联系方式 0793-8215214

创新理念 科学管理

发布于:2013/11/9 11:03:29

 创新理念     科学管理 

 

上饒老年大學

 

胡德江

 

  搞好教學管理,不断提高教学质量,是老年大学自我发展与完善的动力源泉,也是老年大学对众多老年朋友的承诺,是学校赖以生存的生命线。如何提高教学质量,让学员学有所得、学有所用是摆在环亚国际登陆网址面前的重大课题。

 

  一、在教學形式上,倡導五種模式

 

  課堂教學是老年大學的主要教學形式,我校針對老年大學的特點,逐步探索出“五項課堂教學模式”。

 

  分層提高。實施分層次教學是老年教育發展到一定階段的必然選擇。爲了更好地滿足老幹部的不同需求,電子琴班分了四個年級、二胡班分了三個年級、聲樂班分了初級班和提高班。攝影班又分出攝影制作兩個班和一個攝像班。太極拳、交誼舞班也是這樣。從而使專業班逐年增加,入學人數不斷增多。至目前,專業班擴大到45個,編班人數達2431人。

 

  循序漸進。根據老年學員特點,授課內容采取從簡到繁,由淺入深的漸進式,防止傾盆大雨,貪多求快的冒進方式。要讓老年同志對課堂傳授知識細琢慢磨,逐步加深理解,使學員越學越有興趣。

 

  邊教邊學。抓住大多數學員,兼顧好少數學員,進行邊教邊學。唱歌班、京劇班、越劇班的老師一句一句地教歌、教戲,聲樂班老師給學員教視唱練耳和樂理知識不厭其煩。學員們反映:這樣的教學方法效果好,進步快。

 

  點評示範。爲適應學員的接受能力,促使學有所獲,在課堂上采取統一授課,重點示範,分別點評。山水畫、花鳥畫、素描畫、行楷書法和行草書法班的老師,每堂課幾乎用一半的時間點評學員的作品,指出優缺點,極大地提高了學員的藝術水平。

 

  課後補習。二胡初級班和素描班有一部分新學員跟不上,老師下課以後不厭其煩地爲他們補課,幫助他們盡快提高基礎知識,經常延遲下課時間,學員們深受感動。

 

  二、在課程設置上,坚持做到“三有”

 

  在課程設置上,要坚持对老年学员“适其所需、授其所宜”的原则,开设老年人喜爱的专业课程,最大限度地满足老年人的精神需求。

 

  一是堅持開設“有較高文化底蘊”的課程。如詩詞欣賞、詩詞創作、四書五經、孫子兵法、中國傳統文化精神、現代文學等國學課、山水畫、花鳥畫、素描、攝影、攝影制作、攝像制作、電腦等課程。學校建立了攝影分會,會員達87人,使學員的文學修養和認知水平有了很大的提高。成立了由55人組成的書畫研討班,每星期開展一次研討活動或筆會。濃厚的文化氣息和高品位的文化氛圍,對師生進行著潛移默化的浸潤和熏陶。

 

  二是積極開設“有健康效用”的課程。根據老年人身體健康的需要,學校堅持長期開設太極拳、太極劍、木蘭劍(扇)、柔力球、交誼舞、綜合舞、推拿、衛生保健等專業班。

 

  三是著力辦好“有較高藝術含量”的課程。開設各種藝術含量高的課程,就是爲了提高老年人的生活質量,活躍校園文化生活。至目前,學校開設有二胡、電子琴、越劇、京劇、民舞、聲樂、唱歌班和合唱班等。還成立了老年大學藝術團,下轄舞蹈隊、合唱隊、京劇隊、越劇隊。使學員的藝術表演才能以多種形式展示出來,體驗成功的自信心和當代老年人的人生價值。

 

  三、在教學管理上,实现“三化”

 

  不斷推進管理工作的制度化、規範化、科學化,是老年大學有效運轉,提高教學質量和水平、實現健康發展可靠保證。

 

  教學工作制度化。制度建設是貫穿滲透在學校建設所有領域的基礎性建設。我們通過一手抓制度建設、一手抓制度落實,形成加強老年大學工作的長效機制。做到職責明確、制度完善。充分發揮老年大學管理人員的能動性、創造性和主動性。2011年,我校表彰優秀學員151人,優秀班長38人,有效調動了班幹部和學員的積極性。

 

  教学工作规范化。为了实现规范化管理,我校坚持以规划为导向,并围绕实现规划确定的目标,制定好各个时期的工作计划,包括課程設置、教学大纲、教学内容、学制安排、学籍管理、评估考核、奖励表彰等,都按照老年大学的特点予以科学的安排。在具体规划目标时,强化创新意识,注重知行统一,加强对受教育对象学习需求的研究。

 

  教學工作科學化。一是在管理模式上實行實行校、系、班三級管理。成立了文學藝術系、音樂舞蹈系和綜合系。各個系實施對班級的管理,各班班委會和班長做好學員的具體管理工作。通過班委會開展學員自我管理,自我服務,自我完善。充分發揮學員自管自律的作用,爲老同志創造一個既寬松又有序的環境。二是在教學設施上不斷提高科技含量。近年來,學校拿出近百萬元用于添置教學設施、改善學校的教學環境。我校還開設了網上課堂,實現了面授教學、網絡教學、電化教學的多元化教學模式,爲提高教學質量創造了良好的條件。

 

  四、在師資建設上,念好“五字”真言

 

  教师作为课程的实施者和建设者,是教学改革的主体,教師隊伍的稳定、素质的高低直接影响到老年大学教学质量。为此,学校注重在“选、建、聘、评、爱”五个字上下功夫,使教師隊伍得到不断壮大。

 

  選,即把好教師選聘關。精心選聘好一批知名度高和知識面廣、有實踐教學經驗、甘爲老年教育無私奉獻的教師,是辦好老年大學的關鍵。目前,我校32名教師中有正高職稱6人、副高職稱11人、講師職稱10人,中高級職稱以上教師占84.4%。

 

  建,即建立師資庫。我校依靠市教育局、文化局、文聯、上饒師院、市委黨校等部門和院校,專門建立了老年大學師資庫。把那些“崇教、樂教、善教”的教學人員儲存在師資庫中,一旦需要更換老師,隨時有人接替。

 

  聘,即給在校教師發聘書。所有任課教師由校長在課堂親自發給聘書,一聘3年,增強了教師的責任感。三年期滿,重發聘書。爲了便于開展工作,對少數勝任教師工作、深受學員歡迎、又沒有職稱的教師,我們根據他的文化程度、工作表現、教學效果、課時工作量、科研成果情況,評定相應的職稱,然後發給聘書。

 

  評,即評選優秀教師。2011年我校評選優秀教師29人,在開學典禮儀式上進行表彰。同時發給榮譽證書和獎品,增強了教師的光榮感。

 

  愛,即關心愛護教師。樹立“以人爲本”的現代管理理念,關心教師的工作、學習和生活,努力爲教師辦好事、辦實事。每個學期結束,學校都召開教師座談會,每個教師節都送一份禮品。教師生病,校領導親自到醫院或上門慰問,重要活動邀請教師參加,教師的課酬費不斷提高。有兩位從教10年以上的教師不再任職,學校特意在大會上贈送了題有“無私奉獻、桃李芬芳”的銅匾,使全體教師倍感親切,視校爲家。

 

  五、在拓展學習領域上,放開搞活第二、第三課堂

 

  拓展課堂,服務社會是鞏固和深化課堂成果的必要途徑。是老年人融入社會、服務社會、實現老年大學培養目標的重要舉措。我校堅持放開搞活第二、第三課堂,使課堂教育得到升華。

 

  一是利用節假日,組織開展一些有節日氣氛,有一定聲勢和影響的文化活動,包括各種演出、展示和競賽。二是組織學員開展實踐活動。經常組織各班外出采風、寫生和進行革命傳統教育。2010年組織41名班長到紅軍創建的革命老區銅钹山參觀。爲紀念建黨90周年,又帶領全體班長到懷玉山紀念方志敏烈士的《清貧》碑下接受革命傳統教育。三是結合重大事件,重要紀念日,舉行紀念會、座談會、報告會和大型文藝彙演。四是積極組織師生參加國家、省、市有關部門舉辦的書畫攝影展覽、文藝演出和詩文創作活動。2012年9月,我校藝術團40人參加“盛世歡歌”全國中老年文藝彙演江西賽區的比賽,榮獲一個牡丹獎、兩個荷花獎、並獲集體組織獎。五是積極參加社會活動。近年來,我校藝術團每年都深入社區、農村、企業、部隊、敬老院、幼兒園,演出文藝節目達20多場,觀衆達一萬多人。書畫幾個班的學員每年春節都走上街頭爲市民書寫春聯、贈年畫。得到領導和群衆的好評。

 

  市委書記董仚生同志在市委常委會上說:“市老年大學近幾年辦得很好。一是有一個好班子,特別是有一個好的班長;二是有一批好的專業,能滿足老年人的需求;三是有一套好的規章制度,學校管理秩序井然;四是社會反響好,很多老同志都反映這幾年老年大學辦得不錯。我們對老年大學的工作要大力支持。我看,怎麽支持都不爲過。

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